越南胡志明市—7月20日，胡志明市教育与培训局（HCMC DOET）与ICDL合作举办了一次会议，以支持该市教育部门的数字化转型目标。来自胡志明市教育部的代表，包括清华大学的领导，以及来自胡志明市小学、初中和高中的21个学区的校长参加了会议。
会议的主要重点是介绍和讨论ICDL数字化学生项目在全市公立学校的实施情况，涵盖了1至12年级的学生。胡志明市交通运输部主任阮文孝先生强调，城市致力于成为智慧城市，并认识到在信息和通信技术领域取得进展的重要性。他强调，正在进行的各种项目旨在将胡志明市定位为该国主要的教育中心，促进国际融合，并与政府的数字化转型愿景保持一致。
为了实现这些目标，提高教育和培训质量，特别强调提高数字技能，被认为是一项关键任务。Hieu先生表示:"我们的目标是让全市的每一所学校都采用并实施国际数字技能标准。尽管承认这一努力带来的挑战，但他坚信这将为城市劳动力更光明和更具创新性的未来铺平道路。
胡志明教育部办公室主任Ho Tan Minh先生强调：“让学生掌握数字技能，可以扩大他们的学习机会，获得学习资源，同时提高他们的创造力和解决问题的能力。”
在研讨会上，ICDL越南本地项目合作伙伴EMG Education首席执行官Nguyen Phuong Lan女士分享了ICDL数字化学生项目在实施不到两年的时间内取得的显著成功。该项目已经在胡志明市的75所小学、初中和高中部署，另外34所学校预计将在即将到来的2023-2024学年采用该标准。
Nguyen Van中学（第10区）校长Nguyen Vi Tuong Thuy先生为该计划在其学校的成功提供了热情洋溢的见证。在851名参与的学生中，有844名学生申请参加ICDL国际认证考试，其中近80%的学生成功获得认证。这一成就表明越南学生已准备好并有能力达到国际标准，表明该市教育部门前景广阔。
ICDL基金会的首席执行官Damien O‘Sullivan先生说：ICDL被广泛承认并作为全世界受信任的计算机标准采用，并已成为许多国家政府的可靠合作伙伴。学术资格与数字技能认证相结合的日益增长的趋势突出了五项基本数字技能的重要性：协作、数字管理技能、数字化和网络安全、电子商务和项目管理技能。
通过胡志明市教育部、ICDL和胡志明市公立学校之间的合作努力，促进并为学生提供国际认可的数字标准，他们确保学生做好充分准备，在日益数字化的世界中茁壮成长，并为该市成为越南著名的教育和创新中心的愿景做出贡献。
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