2025年ICDL数字素养日交流活动在南京举行

10月14日，由ICDL主办，江苏省南京工程高等职业学校等单位承办的2025年ICDL数字素养日交流活动在南京举行。活动汇聚了来自爱尔兰、新加坡、越南等14国家和地区的240余位代表参会。本次活动主题聚焦“加快数字技能发展”，开展国际化交流与合作，规模盛大。

江苏省人大常委会办公厅二级巡视员严艺祥、江苏省教育信息化与数据管理中心副主任李建芬、南京市教育局副局长田家英、南京市教育局二级巡视员潘东标、南京市教育局职业教育与社会教育处处长黄子亮、江苏联合职业技术学院副院长金玉、南京市职教（成人）教研室主任章宏、南京市电化教育馆馆长张苏皖、中国职业安全健康协会副理事长兼秘书长毕强、江苏省创新创业研究会常务副理事长陶雨生等上级领导受邀参会；江苏省新闻出版学校党委书记、校长张新昌，南京财经高等职业技术学校党委书记姚峰，盐城市经贸高级职业学校校长李金松等兄弟院校领导参会；我校党委书记汤涛，党委副书记、校长崔炳辉，副校长薛进生，纪委书记朱保华等校领导参加活动。

会议开始，ICDL亚洲地区CEO吴天女士以双语致辞。她表示，数字经济的发展，人工智能的迭代，对于从业者的数字技能要求越来越复杂、多元，而这正是ICDL想要解决的核心问题。ICDL愿携手各方，为人类命运共同体打造一个优质国际教育交流平台，为新质生产力提升与数字人才国际化培养奠定基础。

江苏省南京工程高等职业学校校长崔炳辉致开幕词。崔炳辉首先代表学校对各位领导、嘉宾的到来表示热烈欢迎，他表示，此次盛会既是数字素养教育领域的一次重要交流，也是推动职业教育国际化发展的宝贵契机。他指出，我校作为全国首家获国际数字素养认证授权的中国基地学校，近年来，积极响应国家教育数字化战略，以“数智赋能”为核心，以人工智能技术为驱动，系统推进数字化转型，数字化校园建设成效已全面显现。他强调，未来我校将继续总结数字技能培养经验，不断探索数字素养高质量发展路径，将数字素养赋能每个专业，把国际标准扎根本土课堂，以培养更多适应数字时代的高素质人才，为职业教育发展、为数字经济繁荣贡献更多的力量。

江苏省人大常委会办公厅二级巡视员严艺祥致欢迎辞。他表示，近年来，我省积极拥抱数字浪潮，正全面推进“数字江苏” 建设。省政府率先出台《数字经济促进条例》，明确数字经济的发展目标、重点产业和空间布局，强化法规政策引领；设立数字经济产业投资基金，实施“数实融合”工程，打造特色产业生态和集群，聚力发展数字经济；制定《江苏教育信息化2.0行动计划》，实现“千兆到校、百兆到班”，着力打造数字教育新标杆。他强调，提升数字素养，发展数字经济需要政校企社多方协同，江苏欢迎海内外机构继续深化合作，共享数字发展成果。

江苏省教育信息化与数据管理中心副主任李建芬表示，在当今世界，提升全民数字素养不仅是个体适应社会发展的必然要求，更是国家把握发展主动权、构筑竞争新优势的战略选择。本次数字素养日活动汇聚多国专家学者和教育工作者共同探讨数字素养提升之路，意义非凡。她强调，要坚持育人为本，构建完整的数字素养教育体系；要深化国际合作，共享数字素养发展成果；要推动融合创新，打造数字素养提升的实践平台，从而构建更好的数字江苏、智慧社会。

爱尔兰专家代表Luke Greene先生回顾了近年来中爱教育合作成果。他表示，目前，爱尔兰已与中国高校共建106个联合办学项目，分布在34个城市，在读中国学生逾万人。他指出，作为 ICDL 总部所在地，爱尔兰政府将持续支持国际数字素养认证在华发展，以国际化标准助力数字人才培养。

ICDL总部CEO Damien O'Sullivan 先生以全球视角分析 AI 时代就业市场变迁与技能需求，他援引国际数据，揭示了青少年数字技能与设备使用不匹配的全球现象，强调需通过“评估—培养—认证”系统化路径，不断推动全民数字技能规模化提升。

联合国教科文组织儿童青少年技术与工程教育教席主持人、南京师范大学教育科学学院博士生导师顾建军教授受邀做题为《人工智能赋能青少年技术与工程教育》的报告。他指出，人工智能是引领科技革命的战略性技术，正在深刻重塑教育生态，同时也是推动教育数字化转型、培养数智时代新质人才的核心驱动力。他特别介绍了其主持的联合国教科文组织儿童青少年技术与工程教育教席，这也是联合国教科文组织在该领域成立的首个面向K12的全球性教席。他表示，期待与各方开展广泛合作，共同应对人工智能给教育带来的机遇与挑战，并与ICDL等组织在青少年数字素养和技术工程教育方面深化合作，共同探索在全球视野下数字教育的新路径。

茶歇后，南京市教育局二级巡视员潘东标分享南京教育数字化实践：推进“网络学习空间”IP化，“金陵微校”覆盖名师空中课堂；打造“元宇宙校园”，为特殊教育和农村学校建设数字学习中心；培训超20万老年人提升数字素养；2025 年成立全国首家中小学人工智能教育研究中心，发布行动方案并推出百大 AI 教育场景，推动“人机共智、虚实交融”教育新生态构建。

活动中，来自新加坡国立大学的Li Haobin博士、马来西亚阿明・达鲁・穆斯托法学校的Syahzanna Hazwana binti Salleh老师、印度尼西亚伊斯兰大学的Teduh Dirgahayu副教授、泰国职业资格学院Jullada Meejul院长、越南华闾中学的Nguyen Thi Thai Hau老师、江苏省南京工程高等职业学校齐媚彬副教授、南京江北新区浦口外国语学校杨美玲副校长、中国南京软件谷第二小学蔡园旭老师、南京浦口中等专业学校李婷婷老师、江苏新闻出版学校王倩莹老师分别作交流发言。

活动期间，由江苏省南京工程高等职业学校、南京师范大学科技融合创新研究院、爱迈尔信息科技（南京）有限公司共同牵头，联合相关行业企业、职业院校、科研机构，组建成立“数字素养提升产教融合共同体”，这是为培养适应数字时代高素质技能人才而搭建的协同平台，相关领导参加了启动仪式。

本次活动还为数字技能挑战赛、数字教师奖及优秀合作伙伴奖获奖主体进行表彰。

江苏省教育信息化与数据管理中心副主任李建芬与南京市教育局副局长田家英为获等奖学生颁发金奖；南京市教育局职业教育与社会教育处处长黄子亮与江苏省联合职业技术学院副院长金玉为获奖学生颁发银奖；南京市职教(成人)教研室主任章宏与南京市电化教育馆（南京市教育信息化中心）馆长张苏皖为获奖学生颁发铜奖；中国职业安全健康协会副理事长兼秘书长毕强与江苏省创新创业研究会常务副理事长陶雨生为获奖教师颁发数字教师奖；ICDL亚洲地区CEO吴天与ICDL总部 Damien O'Sullivan 为合作单位颁发优秀合作伙伴奖。

至此，本次数字素养日交流活动圆满结束，活动搭建了数字素养教育跨国合作的桥梁，为加快数字技能发展，提升全民数字素养，构建更加包容、更加普惠、更有韧性的数字社会贡献了智慧和力量。

特别鸣谢
本次活动的成功举办，离不开各合作单位的鼎力支持与精诚协作。ICDL作为主办方，谨致以最诚挚的谢意！

我们由衷感谢联合承办方：江苏省南京工程高等职业学校、中国职业安全健康协会教育分会、南京师范大学教育科学研究院、江苏省创新创意研究会、江苏硕儒国际教育咨询集团有限公司、南京市紫金山庄酒店管理责任有限公司、香港创新国际集团、淮安市恒安天然气运输有限公司。感谢你们在活动策划与落地过程中的深度参与和卓越贡献。

同时，我们向协办方：南京市成人教育学会、南京市职业技术教育学会 表示深深的感谢。你们的专业支持与高效组织，是活动顺利推进的重要保障。

我们期待与各方继续携手，共同为数字素养与数字技能的全球发展注入新动能，开创更多合作共赢的美好篇章！